Газета "Курская правда". Всегда актуальные новости в Курске и Курской области. События и происшествия.

577 курских школьников и студентов подали заявки на бесплатные курсы «Код будущего»

11 сентября 2026 15:47 Образование

Ребята смогут бесплатно изучить программирование, нейросети и робототехнику.

На Госуслугах открыт прием заявлений на образовательный проект «Код будущего». Школьники 8–11 классов и студенты ИТ-специальностей из колледжей могут выбрать подходящую программу. Жители Курской области уже проявили высокий интерес. 577 подростков подали свои заявки.

Организаторы предлагают более 100 онлайн и офлайн курсов от 12 образовательных учреждений. Обучение продлится весь учебный год. Авторы программ подготовили материалы разного уровня сложности. Ученики начнут с базовых знаний или сразу приступят к олимпиадным задачам. Выпускники получат специальный сертификат. Этот документ принесет дополнительные баллы при поступлении в вузы.

Участники изучат три главных направления. На уроках программирования подростки освоят Python, C++, JavaScript и 1С. Они создадут сайты, приложения и игры, а также разберут основы кибербезопасности.

Блок по искусственному интеллекту включает анализ данных, машинное обучение и работу с языковыми моделями. На занятиях по робототехнике студенты соберут собственных роботов и настроят технологии автономного движения.

Заявитель выбирает только один курс. Анкету на Госуслугах может заполнить сам подросток или его родитель. Система проверит документы и откроет доступ к вступительному испытанию. Ученик сдаст тест и запишется на подходящий по сложности поток.

Курсы «Код будущего» работают в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации». Инициатива входит в национальный проект «Экономика данных» и партийный проект «Цифровая Россия».

Больше новостей в нашем Telegram-канале «Курская правда», канале в МАХ и соцсетях «ВКонтакте» и  «Одноклассники».

Читайте также



Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов и Политикой обработки персональных данных
Принять