/*?>

В рамках проекта «Цифровой ликбез» школьники узнают, как использовать ИИ-помощников в учебе и повседневной жизни и почему важно критически оценивать ответы нейросетей.
Урок «Польза и вред цифрового помощника» разработала экосистема для бизнеса СКБ Контур. Ребятам объяснят, чем ИИ-чат отличается от человека и как сохранять критическое мышление при работе с цифровыми помощниками.
Главным героем нового видеоролика стал стеснительный толстолобик Миша. Ему проще общаться с ИИ-чатом, чем с людьми. Вместе с учителем и одноклассниками герой разбирается, как «галлюцинации» нейросетей, доброжелательность алгоритмов и эффект когнитивного аутсорсинга могут повлиять на результат.
Школьникам также покажут, как правильно ставить задачи ИИ-помощнику, чтобы он помогал в работе, но не заменял собственное мышление и ответственность за результат.
«Развитие ИИ-технологий формирует новую цифровую реальность, в которой искусственный интеллект становится частью образовательных и профессиональных процессов. Это требует соответствующего обновления подходов к цифровой грамотности», — отметила директор Департамента подготовки кадров для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина.
Все ролики и материалы проекта доступны на сайте проекта.
Больше новостей в нашем Telegram-канале «Курская правда», канале в МАХ и соцсетях «ВКонтакте» и «Одноклассники».