Газета "Курская правда". Всегда актуальные новости в Курске и Курской области. События и происшествия.

В школе №4 города Льгова откроют мультстудию и видеостудию

26 августа 2025 19:10 Общество

Школа получила грант в размере более 1,2 млн рублей на реализацию проекта.

Фото: газета «Курьер»

Школа №4 города Льгова получила грант в размере более 1,2 млн рублей на реализацию проекта по созданию мультстудии и видеостудии. Средства были выделены по итогам конкурса инициатив родительских сообществ, организованного Российским обществом «Знание» при поддержке Министерства просвещения России.

Видеостудия оснащена всем необходимым оборудованием для качественной видеосъемки, включая запись лекций, курсов и вебинаров. Она не требует дополнительной настройки и команды, а также поддерживает разрешение видео от HD до 4K, обеспечивая чистый звук и надежность работы.

Директор школы Марина Чулкова выразила надежду, что ученикам будет интересно работать в новых студиях. «

-Мы стараемся участвовать в конкурсах, чтобы ребята могли узнавать новое и развивать свои таланты. Рады, что наш проект получил поддержку жюри. Медианаправление откроет для наших учеников новые возможности для самореализации. Уверена, что с помощью видеостудии и мультстудии мы создадим множество интересных проектов, — поделилась она.

Команда школы начала работу над проектом еще в феврале. Оборудование для видеостудии уже доставлено, а часть оборудования для мультстудии скоро появится в школе.

Актуальные новости региона в нашем Telegram-канале PROKursk и соцсетях «ВКонтакте» и  «Одноклассники»

 

Читайте также


Программа экспорта Курской области вошла в тройку лучших в России по оценке федеральных экспертов
13 декабря 18:39
Программа экспорта Курской области вошла в тройку лучших в России по оценке федеральных экспертов

Обновлённый план развития внешней торговли до 2030 года рекомендовали к утверждению после доработок по промышленности и АПК.


Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов и Политикой обработки персональных данных
Принять